Имитационно-функциональное или
когнитивно-функциональное усвоение материала
* Переводной метод обучения используется, когда преподаватель и ученики могут общаться на "рабочем языке". Если преподаватель и ученики русскоговорящие, то переводной метод даст лучшие результаты. На самом Читать далее →